Dydžių serijacijos tyrimas

Visi žmonės nuolatos kažko mokosi. Vaikai dažniausiai visko išmoksta mokykloje, tačiau, kad galėtų į ją eiti, jiems reikia tam tikrų žinių. Vyresnis ikimokyklinio amžiaus vaikas jau gali suvokti tam tikrus vaizdinius, atspindinčius esminius įvairių tikrovės sričių dėsningumus. Rengiant vaiką moklyklai taip pat yra labai svarbu suteikti jam rašymo, skaitymo, skaičiavimo bei uždavinių sprendimo pagrindus.

„Serijavimas reiškia objektų dėliojimą į serijas lyginant tos pačios klasės objektus pagal tam tikrus požymius“, teigia Rita Žukauskienė.

Vaiko mąstymą reikia vystyti, kad vaikas galėtų išspręsti sunkesnes užduotis. Tokias užduotis vaikai dažniausiai pradeda spręsti tik mokykloje, tačiau nemažai panašių uždavinių vyresnieji ikimokyklinio amžiaus vaikai turėtų pradėti spręsti darželiuose.

Vaizdinis mąstymas - kai vaikas mąsto vaizdais ir sprendžia uždavinį įsivaizduodamas realų veiksmą. Loginis mąstymas – kai vaikas mąstydamas sugeba atitrūkti nuo tikrų daiktų ir mąstyti ženklais.

Ž.Piagett ir jo bendradarbių atlikti tyrimai įrodė, jog jau šešerių metų vaikas suvokia, jog vietos, padėties ar santykių keitimas tarp tam tikrų objektų jų pačių nekeičia, nes jų pastovūs bruožai išlieka.