Europos Sąjungos aukštojo mokslo politika ir jos įtaka Lietuvos aukštajam mokslui
Ištrauka
Tyrimo tikslas – išanalizuoti ES aukštojo mokslo politiką ir jos daromą įtaką Lietuvos aukštajam mokslui.
Tyrimo uždaviniai:
• išanalizuoti Europos Sąjungos švietimo politiką: pagrindinius ją formuojančius dokumentus ir ES institucijų veiklą šioje srityje,
• išanalizuoti Lietuvos aukštojo mokslo sistemos reformas ir ES įtaką vykdomiems pokyčiams šalies aukštajame moksle;
• apibrėžti problemines ES aukštojo mokslo politikos įgyvendinimo sritis Es ir Lietuvoje.
Darbo struktūros apžvalga. Darbas sudarytas iš dviejų dalių: pirmojoje detaliai analizuojama ES aukštojo mokslo politika, ją formuojantys dokumentai bei vykdomi projektai, antrojoje apžvelgiama, kaip ES įtakoja Lietuvos aukštojo mokslo kaitą ir reformas.
Turinys
- ĮVADAS
- ĮVADAS3
- I. EUROPOS SĄJUNGOS AUKŠTOJO MOKSLO POLITIKA: FORMAVIMAS IR ESMĖ4
- 1.1. Pagrindinės koncepcijos bei bendros ES aukštojo mokslo erdvės formavimosi raida iki 1999 metų4
- 1.2. Europos Komisijos iniciatyva aukštojo mokslo sistemos reformavime6
- 1.3. Bolonijos procesas ir Lisabonos strategijos principai6
- 1.4. Europos aukštojo mokslo erdvė naujame dešimtmetyje9
- 1.5. Kiti svarbūs dokumentai ir konferensijos11
- 1.6. Probleminės Europos aukštojo mokslo politikos įgyvendinimo sritys12
- II. LIETUVOS AUKŠTOJO MOKSLO SISTEMA EUROPOS SĄJUNGOS ĮTAKOJE14
- 2.1. Lietuvos tikslai reformuojant aukštąjį mokslą pagal Europos Sąjungos politiką14
- 2.2. Lietuvos aukštojo mokslo politika pagal Bolonijos procesą ir šalies pasiekimų vertinimas ES16
- 2.3. Probleminės ES iniciatyvų auk6tojo mokslo srityje įgyvendinimo sritys19
- IŠVADOS23
- LITERATŪRA24
- PRIEDAS26
Reziumė
- Autorius
- edita
- Tipas
- Referatas
- Dalykas
- Viešasis administravimas
- Kaina
- €3.32
- Lygis
- Universitetas
- Įkeltas
- Kov 21, 2012
- Publikuotas
- 2009 m.
- Apimtis
- 25 psl.
Ne tai, ko ieškai?
Išbandyk mūsų paiešką tarp daugiau nei 16600 rašto darbų