Užsienio patirties atvejis - PenPal programa

Inovacijos procesas apima tris etapus:

1. Mokinių susirašinėjimas su moksleiviais iš kitos valstybės (pagal panašų mokinių amžių). Dažniausiai bendraujama nuo trijų iki šešių savaičių.


2. Kiekvieną savaitę vyresniųjų klasių mokiniai ir studentai prisijungia prie atitinkamos interneto svetainės ir atlieka užduotis, susijusias su pasaulinėmis problemomis bei ypatumais (pvz. skurdas, technologijos). Čia taip pat nurodoma informacija, video įrašai, siūlomos diskusijos tam tikra tema. Pateiktos užduotys yra pasirenkamos iš kelių nurodytų lygių.


3. Mokiniai aptaria, ką išmoko ir naujo sužinojo iš savo susirašinėjimo draugų; dalinamasi nuomonėmis ir idėjomis bei tuo, kaip nauja informacija pakeitė požiūrį.