Apibendrinamieji klausimai iš Vytauto Mačernio kūrybos

1 kl.: Aptarkite „Vizijų“ ir sonetų lyrinio subjekto patiriamas įvairias dvasines būsenas – nuo pilnatvės ir palaimos iki visiškos dvasinės tuštumos, gyvenimo beprasmybės suvokimo.

2 kl.: „Vizijose“ svarbiausia žmogaus atrama – gimtinė, namai. Kur liūdesio ir skausmo akimirkomis ieško atramos sonetų žmogus?

3 kl.: kas Mačernio kūryboje suprantama kaip laikini dalykai ir kas siejama su amžinatve?

4 kl.: Sonetuose kartojasi žmogaus vienišumo tema. Kaip vienišumą vertina lyrinis subjektas?

5 kl.: sonetai parašyti karo metais. Ar juose galime justi istorinį laiką? Kokia sonetų žmogaus laikysena istorinio laiko atžvilgiu?

7 kl.: prisiminkite Kamiu kūrybą, jo veikėjų nuostatas: žmogaus dalia – prisiimti kančią pasaulyje be prasmės ir Dievo; nėra tokios lemties, kurios nebūtų galima įveikti panieka; žmogus turi likti ištikimas prasmės poreikiui. Kaip šios Kamiu mintys siejasi su sonetų žmogaus pasauliu?

9 kl.: Kodėl sonetų lyrinį subjektą galima laikyti romantinės pasaulėjautos žmogumi?

11 kl.: Pasvarstykite, ar Mačernio žmogus myli gyvenimą. Dėl ko jis kenčia?