Pasiruošimo egzaminams būdų tyrimas

Egzaminai – bene pats sudėtingiausias laikotarpis moksleivių bei studentų gyvenime, mat jų žinių patikrinimas daro didelę įtaką ateičiai. Šiuo laikotarpiu moksleiviai ruošiasi brandos egzaminams bei viliasi įstoti į norimas aukštąsias mokyklas, nuo jų surinktų balų priklauso, ar studijos bus mokamos ar ne, ar pavyks įstoti į norimą specialybę. Tuo tarpu studentai stengiasi išlaikyti valstybės finansuojamą vietą, gauti stipendiją ar pereiti iš mokamos vietos į nemokamą.
Artėjant egzaminams susiduriama su daugybe problemų: reikia įsiminti daug informacijos, pateisinti tėvų ir mokytojų lūkesčius, susitvarkyti su nuolatiniu laiko stygiumi. Daugeliui tai sunkus išbandymas, lydimas streso ir nepasitikėjimo savo jėgomis. Kai kurie šį stresą išgyvena lengvai, kitiems jis sukelia rimtas psichologines problemas. Tačiau žinojimas, kaip pasiruošti egzaminams ir suvaldyti kylančią baimę bei neigiamas emocijas, turėtų palengvinti šio nelengvo barjero įveikimą.
Kartais pamirštame, kad gerus mokymosi rezultatus lemia ne tik gabumai, bet ir darbštumas. Kiekvienas gali puikiai išlaikyti egzaminus įdėjęs daug darbo. Tačiau kartais, laikas paskirtas mokymuisi gali būti neproporcingas egzaminų rezultatams. Dažniausia to priežastis - blogi mokymosi įpročiai, netinkamas mokymosi būdas ir egzaminų baimė. Kad egzaminų našta taip neslėgtų ir netektų nusivilti įdėjus daug pastangų, bet nepasiekus norimo rezultato, reikia išmokti mokytis, suvaldyti stresą ir rasti efektyviausius mokymosi būdus, kurie padėtų pasiekti geresnių rezultatų per trumpesnį laiką bei padėtų išmoktos medžiagos nepamiršti iškart po atsiskaitymo. Tai aktualu kiekvienam, norinčiam gerai išlaikyti egzaminus.
Mūsų tyrimo tikslas yra atskleisti pagrindinius studentų ir moksleivių pasirengimo egzaminams būdus ir jų įtaką egzaminų rezultatams.
Tyrimo uždaviniai: nustatyti ir palyginti populiariausius moksleivių ir studentų pasiruošimo egzaminams būdus, įvertinti jų veiksmingumą, įvardinti svarbiausius sėkmingo pasiruošimo egzaminams metodus.